Formulário Pibid

Gente não se esqueçam do formulário da CAPES que temos qeu preencher!
xoxo.

Vamos, gente?

Olá, Pibidianos!

Tudo bem com vocês, gente?

Vendo essa foto e pensando no ensino colaborativo, no nosso convívio em colaboração, na relação com os alunos e a escola achei que essa foto tem semelhanças com nosso trabalho. Se nos faltar esses itens ficaria tudo mais sem cor e prazer, então vamos, vamos, vamos!

Um lindo dia e ótimo final de semana.

O retorno...

Hoje é dia 18 de fevereiro de 2013.

Às 7:30 da manhã nos reunimos na UNEB CAMPUS X marcando o retorno das nossas atividades no PIBID lingua inglesa. Estiveram presentes: os bolsistas ID: Danni, Marcelle, Liliana, Neidiane, Marcos, Livia, Lanna, Valdelice e as bolsistas de coordenação: Taisa e Luciana. Conversamos muito sobre algumas situações passadas, erros, acertos, questões a serem redefinidas no projeto, falamos também das "transcrições". Foi um bate papo descontraído mais pontuado por posicionamentos que necessitam de mudanças. Ficamos muito tristes com o desmembramento das bolsistas ID Alciane e Fernanda. Percebemos que qualquer fator ocorrente no grupo afeta a "todos". Conversamos sobre o CLAFPL e os bolsistas que estarão no evento agora no final de fevereiro e em todas as falas já pude sentir um misto de saudades pois só nos restam 4 meses para finalizarmos esse percurso que foi árduo mais muito construtivo em nossa caminhada.

SEPEX x CLAFPL

Dentre os arquivos que me foram passados para serem transcritos, um me chamou muito a atenção e através do mesmo é possível fazer uma ligação e criar expectativas a respeito de um acontecimento que está prestes a acontecer.

Uma das gravações é do dia 08 de outubro de 2012, arquivo da reunião geral, primeira após o SEPEX.

O evento de três dias deu uma chacoalhada no entusiasmo dos participantes do PIBID. Confesso que eu não mais lembrava de tais reações e discussões. Apesar de a maioria da gravação estar se referindo ao evento, poucos foram os momentos de situações repetidas. Por mais de uma hora e meia o episódio foi sendo apresentado e discutido sob a perspectiva de cada um dos participantes. A cada novo momento sob um ângulo diferente, com uma inquietação e admiração diferente. A bagagem adquiria no evento por cada um foi sendo compartilhada e isso ia adicionando e complementando a bagagem dos que ouviam. 

Ao ouvir a animação e os comentários sobre as atividades das quais participaram no ano passado fiquei desejando que o CLAFPL seja tao bem comentado quanto o SEPEX. Que as pessoas que estão indo possam aproveitar tanto quanto e voltar de lá com mais conhecimento e mais questionamentos pra compartilhar com os que vão ficar. É o que se espera de eventos cujo propósito é o espaço para discussão de aspectos cujos estudos estão longe de se encerrar pois como disse a professora Luciana em uma de suas colocações, "uma coisa é você trabalhar com laboratório que você tem lá ratinhos e bichinhos, porque é uma coisa mais visível. Outra coisa é você trabalhar com linguagem.". 

Gostei bastante de ter relembrado os acontecimentos do SEPEX, e gostei mais ainda de ter pegado um arquivo cujas falas estavam claras na maior parte do tempo. 

Lendo o post abaixo lembrei de uma parte da minha transcrição onde eu mesma estava falando de como um dia eu cheguei SUPER insegura na sala de aula e de como eu tinha achado que aquilo afetou meu desempenho na aula daquela ultima quarta-feira. As emoções que eu havia sentido naquele dia voltaram e era como se eu estivesse vivendo tudo aquilo novamente.E depois a professora me dizendo de que tudo aquilo que eu estava sentindo não havia afetado a aula e, ao contrário, me dizendo que naquele dia meu desempenho foi otimo em aula. *---*

Transcrevi um episódio muito interessante: Uma bolsista ID estava reclamando da aula que ela acreditava que não estava bem e a bolsista de supervisão reconheceu que a bolsista ID havia feito um ótimo trabalho e teceu ótimos elogios para ela. Gostei muito de perceber que podemos salientar mais as qualidades uns dos outros. Estamos num lugar desafiador e precisamos reconhecer os trabalhos uns dos outros com mais amor. Claro, sem deixar de lado as críticas construtivas, também devemos saber ouvir o quê e quando podemos mudar as nossas atitudes em prol do bom ensino nas aulas pibidianas. Por hoje é só! bj  

O carnaval no Brasil é assim...

Oi gente...sobre as transcrições(que eu estou fazendo), tenho percebido poucas falas de nós bolsistas ID nas reuniões...Tá faltando a gente se inteirar mais(no meu grupo) ou falar um pouco mais alto. Senti muita falta disso. Espero que possamos contribuir mais nos próximos meses. I miss you...kisses <3

Ê Brasil desmantelado, meu Deus!

Enquanto os regentes do nosso país continuarem se preocupando em fazer estádios, gastando bilhões e bilhões de reais em algo que não mudará a educação no Brasil, continuará assim:

Retorno às atividades do projeto no Campus

Hey guys!
Vamos aproveitando esses próximos dias para, entre uma transcrição e outra, descansar o que pudermos!
Isso porque iremos retornar às nossas atividades do projeto no Campus no próximo dia 18/02, segunda-feira, no mesmo bat-horário, no mesmo bat-local, a partir das 7:30!!! Avisem os demais colegas que não estão respondendo os emails e as postagens no blog, please!!!
Um bom carnaval pra todos!!!